湖南省教育廳關(guān)于征集湖南省中等職業(yè)學(xué)校 德育工作典型經(jīng)驗(yàn)的通知

各市州教育（體）局，各有關(guān)高職高專院校：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，推動(dòng)落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代中等職業(yè)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)》（教職成廳〔2019〕7號(hào)）、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中等職業(yè)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)》（湘教發(fā)〔2018〕40號(hào)）等文件要求，推進(jìn)全員全程全方位育人綜合改革試點(diǎn)，完善“三全育人”機(jī)制，及時(shí)總結(jié)交流各地各校開(kāi)展德育工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極探索適合我省中等職業(yè)教育的德育工作方法和途徑，努力構(gòu)建湖南學(xué)校德育工作新模式，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，現(xiàn)向全省征集中等職業(yè)學(xué)校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)。具體要求如下：

一、主題類型及報(bào)送對(duì)象

1．市縣統(tǒng)籌推進(jìn)德育工作經(jīng)驗(yàn)

市州、縣市區(qū)教育行政部門制定出臺(tái)落實(shí)教育部和省教育廳兩個(gè)《意見(jiàn)》的實(shí)施方案；整體謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)本區(qū)域中職學(xué)校德育工作取得良好成效的典型經(jīng)驗(yàn)和案例。（報(bào)送對(duì)象：市、縣教育行政部門）

2．學(xué)校整體推進(jìn)德育工作經(jīng)驗(yàn)

2020年抗擊疫情期間的育人典型經(jīng)驗(yàn)和案例；出臺(tái)落實(shí)教育部和省教育廳兩個(gè)《意見(jiàn)》的實(shí)施方案；系統(tǒng)設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌實(shí)施德育工作質(zhì)量提升工程、完善“三全育人”機(jī)制并取得良好成效的典型經(jīng)驗(yàn)和案例。（報(bào)送對(duì)象：中職學(xué)校）

3．中職學(xué)?！捌叽笥恕钡湫徒?jīng)驗(yàn)

圍繞省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中等職業(yè)學(xué)校德育工作的意見(jiàn)》提出的新時(shí)代中職德育工作七大育人途徑，總結(jié)落實(shí)德育目標(biāo)與內(nèi)容的有效做法和典型經(jīng)驗(yàn)。

（1）教學(xué)育人典型經(jīng)驗(yàn)：充分發(fā)揮思想政治課教學(xué)主渠道作用并提高德育課針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性、吸引力（思政課程典型經(jīng)驗(yàn)、思政示范課）；充分發(fā)揮語(yǔ)文、歷史等公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程教學(xué)德育功能（課程思政典型經(jīng)驗(yàn)、課程思政示范課）；充分發(fā)揮實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的德育功能。（報(bào)送對(duì)象：中職學(xué)校、年級(jí)組、專業(yè)組、專業(yè)教師等）

（2）管理育人典型經(jīng)驗(yàn)：從完善管理制度、明確崗位責(zé)任、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、細(xì)化學(xué)生行為規(guī)范、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生等方面，將德育工作貫穿落實(shí)到學(xué)校管理的方方面面，實(shí)現(xiàn)德育工作全覆蓋。（報(bào)送對(duì)象：中職學(xué)校、學(xué)校相關(guān)管理部門、班主任、學(xué)校管理人員等）

（3）活動(dòng)育人典型經(jīng)驗(yàn)：統(tǒng)籌推進(jìn)“文明風(fēng)采”系列活動(dòng)并取得良好成效；聚焦中華傳統(tǒng)節(jié)日教育，以主題班團(tuán)活動(dòng)為主要形式，以鮮明的價(jià)值取向引領(lǐng)學(xué)生，凸顯節(jié)慶活動(dòng)的教育意義和德育效果；通過(guò)主題教育、研學(xué)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)形式，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（報(bào)送對(duì)象：中職學(xué)校、學(xué)校相關(guān)管理部門、年級(jí)組、專業(yè)組、青少年校外活動(dòng)機(jī)構(gòu)、班主任等）

（4）勞動(dòng)育人典型經(jīng)驗(yàn)：通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、家庭教育、社會(huì)教育等方式提升勞動(dòng)教育功能，引導(dǎo)學(xué)生形成崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的正確觀念，傳承工匠文化，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。（報(bào)送對(duì)象：中職學(xué)校、學(xué)校相關(guān)管理部門、年級(jí)組、專業(yè)組等）

（5）文化育人典型經(jīng)驗(yàn)：從弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、普及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)紅色文化、發(fā)掘地域文化、傳承工匠文化、融合職教文化等方面，因地制宜開(kāi)展中職學(xué)校文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新職業(yè)教育特色文化。（報(bào)送對(duì)象：中職學(xué)校）

（6）協(xié)同育人典型經(jīng)驗(yàn)：構(gòu)建社會(huì)共育機(jī)制，從產(chǎn)教融合、校企合作育人或?qū)W校、家庭、社會(huì)三位一體育人等角度總結(jié)與梳理典型經(jīng)驗(yàn)。（報(bào)送對(duì)象：中職學(xué)校、學(xué)校相關(guān)管理部門、年級(jí)組、專業(yè)組、班主任等）

（7）新媒體育人典型經(jīng)驗(yàn)：搭建網(wǎng)上交流平臺(tái)，建設(shè)德育慕課、微課等網(wǎng)上資源庫(kù)，利用現(xiàn)代信息手段實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育資源共建、共享、共用；教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，做到文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)；教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇和自律，減少網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)信息可能造成的不良影響，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生等方面的典型經(jīng)驗(yàn)。（報(bào)送對(duì)象：中職學(xué)校、學(xué)校相關(guān)管理部門、年級(jí)組、專業(yè)組、班主任、專業(yè)教師等）

4．其他領(lǐng)域德育工作經(jīng)驗(yàn)

中職學(xué)校心理健康教育的典型經(jīng)驗(yàn)和案例；資助育人的典型經(jīng)驗(yàn)和案例；其他德育工作經(jīng)驗(yàn)和案例。（報(bào)送對(duì)象：中職學(xué)校、學(xué)校相關(guān)管理部門、班主任、專業(yè)教師等）

二、有關(guān)工作要求及后期工作安排

1．精心組織。本次典型經(jīng)驗(yàn)征集及后續(xù)推介交流活動(dòng)是我省切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代中職學(xué)校德育工作、全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措，各地教育行政部門、各中職學(xué)校要高度重視，在認(rèn)真做好疫情防控的基礎(chǔ)上，及時(shí)總結(jié)提升、遴選推薦中職德育工作的好經(jīng)驗(yàn)、好典型。

2.規(guī)范報(bào)送。各地、各中職學(xué)校要實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料，認(rèn)真填報(bào)《湖南省中等職業(yè)學(xué)校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)材料申報(bào)表》，確保真實(shí)性。凡發(fā)現(xiàn)抄襲和弄虛作假的，我廳將給予通報(bào)批評(píng)。2019年已經(jīng)申報(bào)中職德育工作典型案例且入圍全省50強(qiáng)的案例，原則上不參與此次申報(bào)和推薦，但近一年內(nèi)確有重大工作突破和成效的，可參與此次申報(bào)、推薦并做好標(biāo)注說(shuō)明。

3．典型推介。下一步，我廳將推動(dòng)省內(nèi)外主流媒體深入挖掘、系統(tǒng)報(bào)道我省中職學(xué)校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)；完善中職德育工作交流平臺(tái)和定期交流機(jī)制，擇期召開(kāi)全省中職學(xué)校德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或中職德育論壇，集中推介、分享中職德育工作典型經(jīng)驗(yàn)；遴選、表彰一批典型經(jīng)驗(yàn)案例，結(jié)集出版《2020年湖南省中等職業(yè)學(xué)校德育工作典型案例50強(qiáng)》；擇優(yōu)掛牌建設(shè)一批湖南中職德育工作品牌項(xiàng)目和品牌學(xué)校；通過(guò)正面宣傳和典型帶動(dòng)，推進(jìn)兩個(gè)《意見(jiàn)》落地落實(shí)落細(xì)，形成湖南中職德育工作模式和“湘”字品牌。各地、各中職學(xué)校申報(bào)、推薦德育工作典型經(jīng)驗(yàn)情況，納入今年省卓越中職學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村中職攻堅(jiān)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)等項(xiàng)目驗(yàn)收的重要指標(biāo)。

請(qǐng)各市州教育（體）局于2020年3月30日前將本地中職學(xué)校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)收集匯總后報(bào)省教育廳職成處。聯(lián)系人：賀澤霖（13787293922）、王宇（0731—84714897）；電子郵箱：654462311@qq.com。

附件：1．湖南省中等職業(yè)學(xué)校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)材料申報(bào)表

2．市州中職學(xué)校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)推薦排序匯總表

湖南省教育廳

2020年2月28日

附件1

湖南省中等職業(yè)學(xué)校德育工作

典型經(jīng)驗(yàn)材料申報(bào)表

典型經(jīng)驗(yàn)或案例標(biāo)題：

途徑類別：

申報(bào)主體：

申報(bào)負(fù)責(zé)人姓名、職務(wù)及聯(lián)系方式：

推薦學(xué)校：

推薦學(xué)校負(fù)責(zé)人姓名、職務(wù)及聯(lián)系方式：

主要推薦理由（包括經(jīng)驗(yàn)的主要內(nèi)容、取得的成效、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)；200字以內(nèi)）

典型經(jīng)驗(yàn)材料（2000字以內(nèi)，可另附到人到事的真實(shí)具體案例材料、相關(guān)新聞報(bào)道、圖片、其他佐證材料等）

注：途徑類別是指市州統(tǒng)籌推進(jìn)德育工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校整體推進(jìn)德育工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)育人、管理育人、活動(dòng)育人、勞動(dòng)育人、文化育人、協(xié)同育人、新媒體育人、其他領(lǐng)域育人經(jīng)驗(yàn)等10個(gè)類別。

附件2

市州中職學(xué)校德育工作典型經(jīng)驗(yàn)推薦匯總表

排序 典型經(jīng)驗(yàn)或案例標(biāo)題 途徑類別 申報(bào)主體 推薦學(xué)校 備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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